Les élèves participent brillamment aux Olympiades de la chimie avec le soutien et l’accompagnement de leur enseignant Monsieur Guyot.

Les Olympiades de la chimie ont pour objectif de faire découvrir la chimie au lycée en terminale scientifique et technologique, son rôle actuel dans la vie de tous les jours et son apport dans la construction du futur.

Elles sont organisées en partenariat avec les industriels de la chimie et l’éducation nationale.

66 lycéens de l’académie de Poitiers ont préparé le concours académique en plusieurs épreuves dont deux élèves de notre lycée : Naya et Pierre.

Lors de la remise des prix en juin, les jeunes lauréats étaient entourés de leurs parents, des professeurs et techniciens de laboratoire les jours accompagner dans cette aventure, de Olivier Faro, directeur de Lanesco à Poitiers, d’industriels de la chimie et Bruno de Martel inspecteur pédagogique régional de physique-chimie.

Le même jour, ces élèves issus de onze lycées, ont participé à des séances de travaux pratiques sur le thème « chimie et cosmétique » : ils ont fabriqué avec enthousiasme du savon, du lait démaquillant, un filtre solaire…

Ce concours véritable passerelle entre le monde de l’enseignement et celui de l’industrie révèle de nombreux talents riches de promesses pour l’avenir de la science et de l’industrie.

Source : article de la Nouvelle République du 4 juillet 2023.

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Dans le cadre du séjour pédagogique à l’Ile d’Aix en avril 2023, la classe de 1G2 a expérimenté, hors les murs, des pratiques pédagogiques différentes.

Les objectifs de ce séjour étaient d’aborder différemment les programmes d’Histoire-géographie et de préparer le baccalauréat de Français (Atelier d’écriture et d’éloquence), mais également de vivre ensemble (préparer les repas en groupe, vivre sans téléphone portable…), et de fédérer le groupe à travers des pratiques sportives et de projets créatifs communs.

Parmi ces projets, les élèves se sont imprégnés des lieux historiques (Fort Liedot, musées africain et Napoléon), de l’ambiance insulaire, de l’environnement naturel pour réaliser des capsules radiophoniques. Ils ont ainsi revisité les points du programme d’histoire de 1ere, en racontant « la petite histoire dans la Grande Histoire »

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Après un travail de recherche en amont, une phase d’écriture et de captation sonore sur l’Ile, les élèves ont enregistré ces fictions radiophoniques au studio RMZ. Elles sont diffusées sur les ondes de RMZ (88.9) du jeudi au 15 juin de 17h à 18h.

Bonne découverte de ces fictions historiques !

Mme Dachary, professeure d’Histoire géographie – EMC
Mme Merlet, professeure documentaliste

Cette année, la classe de 2nde 8 a participé au projet Planches de Sciences.

Ce dispositif s’adresse aux lycées de la région Nouvelle Aquitaine. L’objectif, pour les élèves, est de produire une planche de bande dessinée issue de la double rencontre avec un.e spécialiste scientifique et technique et un.e auteur.e de BD.

Ce concours est une initiative du Rectorat de Poitiers, de la Cité Internationale de la Bande Dessinée et de l’Image http://www.citebd.org/, de l’Espace Mendès France https://emf.fr/ et Curieuxhttps://www.curieux.live/

Le parrain scientifique du projet était Noël RICHARD maître de conférence à l’Université de Poitiers (laboratoire XLIM). Le parrainage artistique était quant à lui assuré par Thibaut Lambert, auteur de bandes dessinées http://thibautlambert.blogspot.com/.

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Le projet s’est déroulé en quatre étapes :

  1. Lundi 5 décembre : lancement avec une visite découverte du laboratoire de recherche XLIM, à Chasseneuil-du-Poitou, imaginée et réalisée par Noël RICHARD et son collègue Bruno MERCIER. La lumière sous toutes ses facettes ! Les élèves participent à différentes expérimentations autour de la température des couleurs, la perception des couleurs suivant le type d’éclairage et l’impact du spectre lumineux sur la perception des éléments d’un tissu …
  2. Mois de janvier : les ateliers pour l’élaboration des planches avec Thibaut Lambert. Cette étape met bien sûr en lumière que n’est pas auteur de bandes dessinées qui veut ! Un travail très méthodique se met en place : pour commencer l’écriture d’un scénario. La suite consistera en la réalisation d’un story-board. Vient pour finir l’écriture de la planche en tant que telle avec le dessin des vignettes, l’écriture des bulles et …la mise en couleur finale bien évidemment.
  3. Fin février et jusqu’à la journée Portes ouvertes du lycée, sont exposées, au CDI, les planches finalisées. L’inauguration de l’exposition a lieu en présence des parrains du projet, de Daniel LARDEAU (Conseiller Académique pour la Culture Scientifique, Technique et Industrielle) et des représentants de l’administration du lycée.
  4. Lundi 15 mai : le jury s’est réuni et le palmarès de Planches de Sciences 2023 est dévoilé. Cette année 14 lycées de la région académique Nouvelle-Aquitaine ont participé et 101 planches ont été crées par les élèves. Deux planches du lycée Nelson Mandela remportent le 1er et le 3ème prix académique dans la catégorie « le vrai du faux » : « Mille et une couleurs pour le cerveau » réalisée par Sasha HUYART, Théo JOURNO et Ethan PIZON et « Trésor ou pas trésor » créée par Louise PETITEAU, Cloé FLEURY et Noah MELIN.

Résultat complet du palmarès 2023 sur le site :

Un grand Merci à nos accompagnateurs précieux dans ce projet, à savoir Noël RICHARD et Thibaut Lambert.

Et évidemment un grand Bravo aux élèves de 2nde 8 pour leur énergie, leur créativité, leur enthousiasme, leur persévérance et les sciences qu’ils et elles ont pu apporter dans la réalisation de leur planche.