Dans le cadre d’un projet pédagogique en EMC, les élèves de 2nde3 ont réalisé des capsules radiophoniques sur le thème des discriminations. Chaque groupe d’élèves a choisi et analysé un album de bande dessinée portant sur la différence, la discrimination, l’intégration et les combats. Après une phase d’écriture journalistique, ces petites émissions ont été enregistrées au studio RMZ et diffusées sur les ondes de RMZ (88.9) la semaine du 30 mai 2023, de 17h à 18h.

Bonne découverte de ces « Capsules de BD » !

Mme Dachary, professeure d’Histoire géographie – EMC Retour ligne automatique

Mme Merlet, professeure documentaliste

Dans le cadre d’un projet pédagogique en EMC, les élèves de 2nde6 ont réalisé des capsules radiophoniques sur le thème des discriminations. Chaque groupe d’élèves a choisi et analysé un album de bande dessinée portant sur la différence, la discrimination, l’intégration et les combats. Après une phase d’écriture journalistique, ces petites émissions ont été enregistrées au studio RMZ et diffusées sur les ondes la semaine du 22 mai 2023.

Bonne découverte de ces « Capsules de BD » !

Mme Dachary, professeure d’Histoire géographie – EMC

Mme Merlet, professeure documentaliste

Départ dimanche matin 14 mai 10h00 pour aller dans les Landes à Soustons, il a fallu beaucoup de patience : inscription , testing, installation avant de pouvoir débuter les épreuves.

Courses d’orientation et course aux plots sont au programme du lundi matin et l’après midi biathlon athlétique (course et sarbacane) à Tarnos à quelques 45 minutes de Soustons. La chance est avec nous, les averses nous épargnent heureusement. Mardi un challenge Boccia et tennis de table a mobilsé nos élèves de 8h30 à …20h30, très difficile pour tous au niveau de la concentration.

Le challenge du mercredi matin a permis de voir tous les participants dans diverses productions artistiques.

Après le passage obligé des discours, des Podiums, et un pique nique sur la plage, il fallait penser à rentrer sans tarder pour éviter les bouchons du retour.

Au total 4 jours de compétition, avec au bout du suspense une belle 3ème place pour nos élèves engagés dans ce championnat.

• 4 concurrents sur la 3ème marche du podium
  • EPINOUX Thea
  • BOURDIN Ronan
  • MOUSSOUNI Kheireddine
  • DIAHKABY Mohamadou Lamine
• accompagnés de
  • HAY Noelyne jeune coach validé de niveau national
  • SAMSON Léa jeune arbitre validé de niveau national
    
    

Les autres photos ICI

RDV dès cette semaine, le mercredi à 12h et à 12h30 ainsi que samedi et dimanche à 10h et 10h30, pour découvrir les premières lettres de cet abécédaire consacré à l’astronomie.

Cette émission, proposée et réalisée par Clémence, Lucie et Jonah, 3 élèves du club radio RMZ, est également disponible en Podcast.

Bonne écoute !

Dans l’imaginaire collectif, la broderie est souvent associée à la vision moyenâgeuse d’une femme attendant au coin du feu le retour de son chevalier, s’adonnant à un sage loisir domestique. De nos jours la broderie est de plus en plus plébiscitée par les designers contemporains, il est révolu le temps où la broderie était reléguée au rang de pratique pour occuper les femmes !

Avant d’entreprendre ce projet, les élèves de seconde CCD se sont confrontés à l’apprentissage des différents points, des plus simples comme le point de ligne, le point arrière, le point de chaînette inversé ; au plus complexes comme le point Vandyke !

Outre le fait de découvrir un métier d’art et de s’approprier cette technique ancestrale, nous avons choisi de transférer cette discipline dans le process des arts appliqués en travaillant la notion d’intention et d’enjeux dans le design. Il s’agissait pour chaque élève de trouver une carte postale ancienne en noir et blanc et de soit changer son sens premier, soit de renforcer une notion évoquée dans le visuel. Ce projet s’inscrit dans le domaine d’exploration propre à la seconde CCD :

• en créant des broderies porteuses de sens, qui participent au potentiel réflexif des cartes postales
• en dépoussiérant les techniques artisanales dans une dynamique de création et d’innovation pour répondre au domaine d’exploration enseignée en classe.
• en questionnant les savoir-faire et les faire entrer dans une sphère contemporaine en menant des recherches sur la potentialité de la broderie.

Une exposition au CDI du pôle scientifique du 11 au 26 mai vous permettra de découvrir l’ensemble des réalisations. Merci aux élèves pour leur investissement, leur dynamisme et leur enthousiasme pour cette année scolaire.

Maryse Reyes

Toute l’équipe organisatrice de la Mandela Week est heureuse de proposer aux membres de notre communauté éducative une semaine culturelle et sportive sur les temps de pause du 5 au 9 juin 2023 au sein de notre lycée commun.

Le programme sera publié très prochainement le temps de finaliser les derniers ajustements.

Une première affiche réalisée avec soin par des élèves est disponible en pièce jointe.

Nous espérons que l’ensemble des activités proposées sera l’occasion de belles rencontres tant sportives que culturelles notamment avec les artistes présents.

L’équipe organisatrice

Dans le cadre du Tour Académique de Patrimoine à Vélo 2023, le passage de témoin entre la Vienne et les Deux-Sèvres ce vendredi 12 mai 2023 a ressemblé les élèves du Lycée Mandela et ceux du collège de Ménigoute sur le site de Sanxay.

Un parcours aller de 35 km à 35.6 km/h, un passage de témoin, une remise des diplômes, des parcours variés… Le tout dans le site grandiose de Sanxay. La visite des vestiges des thermes, sanctuaire, amphithéatre autour de moments d’échanges spontanés et enrichissants avec les guides du site a permis à nos jeunes de découvrir ce trésor du patrimoine local.

Après un repas mérité, le retour au lycée s’est effectué sous la pluie, mais en conservant une moyenne de 34.5 km/h.

Toutes les photos ICI

Merci à nos élèves pour cette performance sportive et cette curiosité culturelle

Un mercredi UNSS sous le soleil de Montmorillon, cliquer sur la photo pour consulter l’album (d’autres photos prochainement)

L’objectif de notre club scientifique est de parrainer une classe de primaire. Cette année c’est une classe de CE2-CM1 de l’école de Gizay. Il permet ainsi de favoriser le développement de leur esprit scientifique et critique et leur intérêt pour les sciences en expérimentant.

Nous leur avons donc, tout au long de l’année scolaire, proposé des défis scientifiques à travers un padlet. Le projet principal restant la construction de fusées à eau et leurs lancements.

Ils sont venus au lycée une journée, le lundi 13 mars, afin de construire leurs fusées dans les laboratoires, d’expérimenter différentes activités ludiques autour des sciences et découvrir le fonctionnement d’un lycée. Le lancement des fusées est programmé le 16 juin dans leur école.

Nous avons fait une vidéo de leur venue si vous souhaitez la visionner !

https://youtu.be/fo89qB6NNVw

Si vous voulez nous rejoindre l’année prochaine vous êtes les bienvenus !

Les élèves du club scientifique

Madame, Monsieur,

Le lycée Nelson Mandela organise une réunion d’information pour l’option Culture Création design en classe de seconde et le baccalauréat STD2A (Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués) qui ouvrira à la rentrée 2023.

Cette réunion est prévue le lundi 15 mai à 18h15 au lycée. Elle est à destination des familles et des élèves.

Pour accueillir les familles dans les meilleurs conditions, celles-ci doivent s’inscrire obligatoirement ici : https://enquetespeda.ac-poitiers.fr/index.php?r=survey/index&sid=892288&lang=fr au plus tard le 11 mai.

Bien cordialement,

Sébastien Lumia

Proviseur-adjoint du lycée Nelson Mandela