Un grand merci à Lucille, Annaëlle et Romain pour avoir représenté dignement, entre deux séances de révision, le lycée Nelson Mandela au concours "Faites de la Science", mercredi 27 mars.

4ème prix c’est un bon début !

Une expérience à renouveler l’année prochaine.

Merci aussi aux techniciens, aux agents du service de la restauration et à tous ceux qui ont œuvré d’une manière ou d’une à la réussite de ce beau projet.

Bernard Guyot, professeur de Physique Chimie

L’Académie de Clermont Ferrand accueillait du 26 au 27 mars le championnat de France de tir sportif avec, pour la première fois, le lycée Nelson MANDELA.

Eva et Samuel, deux tireurs de niveau national ont porté haut les couleurs de notre établissement et de notre région. Lisa, élève au lycée ISAAC était également de la partie en tant que juge. C’est Jérôme PIGNOUX, ancien élève du lycée et parent de ces deux sportifs qui s’est chargé de les encadrer dans son long déplacement.

Ils reviennent de l’Auvergne avec une magnifique médaille d’argent et le titre de VICE-CHAMPION de FRANCE !

Félicitations à eux pour ce brillant résultat.

Mercredi 27 mars, les rugbymen du lycée avaient rendez-vous avec l’élite de notre région pour la finale académique. Après trois très larges victoires contre SAINTES, LA COURONNE et NIORT, la finale s’est jouée face à LA ROCHELLE.

Malgré une belle entame de match (2 essais à 0 après quatre minutes), les Rocherais sont revenus au score pour mener 6 à 2 à trois minutes de la fin de la rencontre. Avec deux nouveaux essais en fin de match, nos Poitevins réduisaient alors l’écart, mais sans pour cela arriver à égaliser.

Les lycéens de Nelson MANDELA reviennent donc d’ANGOULEME avec une médaille d’argent, qui leur permettra de disputer le prochain tournoi inter académique. Il aura lieu à NIORT le 10 avril, avec comme objectif, une qualification pour le Championnat de France !

Bravo à tous pour ce résultat, obtenu avec l’esprit et la manière !

Voici quelques photos réalisées par les élèves de première STL pour l’exposition LIGHT PAINTING qui se tient actuellement au CDI.

Cette exposition a été réalisée dans le cadre du projet sur l’utilisation d’un appareil photographique numérique.

Voici quelques unes des photos réalisées par les élèves de 1STL pour l’exposition 2018.

Où sont-ils à la rentrée de septembre 2018 ?

Où étaient-ils à la rentrée de septembre 2017 ?

Idée de départ

La conception de ces bateaux « Popop » au lycée Nelson Mandela est un prétexte pour la mise en place d’un véritable parrainage scientifique entre notre lycée et une classe d’une école élémentaire.

Réalisation de ces bateaux :

Elle a permis la mise en place d’une réelle synergie au sein de notre lycée :
 les agents de la restauration pour la collecte des boites d’asperges,

 les élèves et les collègues pour la récupération de canettes en Fer,

 Les agents de notre laboratoire pour la réalisation des chaudières (soudures) et leur mise en place sur les bateaux,

 L’aide d’une personne à la retraite « grand spécialiste » de ces fameux bateaux « Popop ».

24 bateaux ont été ainsi fabriqués

Première rencontre entre les enfants et les lycéens :

Cette rencontre a eu lieu le mardi 12 mars 2019 dans une classe de CP-CE1 au groupe scolaire Camille Desmoulins à Vouneuil sous Biard. Le descriptif de cette rencontre a été rapporté dans la presse locale.

Emerveillement, spontanéité, rire et joie de la part des enfants ont accompagné ces quelques heures magiques au sein de l’école. Les enfants doivent maintenant décorer, embellir, améliorer leur propre bateau « Popop ». Des échanges par courriel sur l’avancement de leurs travaux seront possibles à travers des adresses mail clairement identifiées. Les lycéens souhaitent devenir aussi pour ces enfants de réels parrains scientifiques.

Deuxième rencontre programmée début mai :

Sur une demie journée, les enfants seront accueillis au lycée. Les 9 Lycéens porteurs de ce projet auront en charge l’organisation de cette rencontre. Ils ont déjà prévu :

 Une course de Bateaux…

 L’élection du plus beau Bateau…

 Des expériences ludiques et magiques dont le thème serait l’eau.

Un projet qui peut ainsi se décliner à travers :

 une approche environnementale (boites et canettes recyclées),

 une volonté de faire vivre les sciences au sein de nos écoles,

 une volonté d’un groupe de lycéens de devenir de réelles parrains scientifiques (adapter leurs discours, être à l’écoute,…)

 une envie d’un groupe de lycéens de vivre autrement pendant quelques heures leur scolarité.

Bernard Guyot, professeur de Physique Chimie